- Beschreibung der Veranstaltung:
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Entwicklung der praktischen (9. Klasse) und theoretischen (10. Klasse) Urteilskraft
Wie gelingt es, die Schüler:innen ins musikalische Tun zu bringen? - praktisch orientierte Unterrichtseinheiten mit dem Dreischritt „Schluss - Urteil - Begriff“ (Improvisationen über Präludien, Fugen und Suitensätze); Üben der genauen Beobachtung musikalischer Abläufe (beschreiben und charakterisieren mit unterschiedlichen Methoden, u.a. Kreatives Schreiben)
Wie gehe ich methodisch-didaktisch vor, um eine Sinfonie oder eine Oper im Unterricht zu behandeln (Szenische Interpretation zur Sonatenhauptsatzform, Standbilder, …)?
- Terminangaben:
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01.03.2027
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02.03.2027
Montag+Dienstag 09.00 - 16.00 Uhr
- Bemerkungen:
- seminaristisch und praktisch
- Ansprechpartner:in:
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Martin Sieveking