Waldorfschule – das sind wir:

An Waldorfschulen und Rudolf-Steiner-Schulen lernen die Schüler:innen von der 1. bis zur 12./13. Klasse im Klassenverband gemeinsam. Es gibt kein Sitzenbleiben und keine Notwendigkeit eines Schulwechsels. Weitgehend verzichten wir auf Notenzeugnisse. Stattdessen gibt es Textzeugnisse und neben der Vermittlung von Schulwissen die Förderung zahlreicher persönlicher Eigenschaften und Kompetenzen wie Kreativität, Selbstständigkeit, soziales Miteinander, Handlungskompetenz.

Der Fokus der Lehrer:innen liegt auf der Begleitung und Förderung der jungen Menschen bei der Entwicklung ihrer je individuellen Potenziale sowie der Vorbereitung auf alle gängigen schulischen Abschlüsse. Kognitive und musisch-künstlerische Fächer werden als gleichrangig angesehen. Dazu kommen zahlreiche Praktika und Fächer wie Gartenbau und Eurythmie, eine Bewegungskunst, die Koordination, Konzentration und Kreativität gleichermaßen anlegt und fördert.

In einem gemeinsamen Leitbild beschreiben die Schulen die wesentlichen Grundlagen und Ziele ihrer Arbeit. Vertiefende Informationen bieten wir Ihnen auf dieser Website.

Diese Website wird betrieben vom Bund der Freien Waldorfschulen (BdFWS), dem Zusammenschluss der zz. 254 Waldorf- und Rudolf-Steiner-Schulen sowie 37 Seminare/Hochschulen zur Aus- und Weiterbildung von Waldorflehrer:innen. Alle Waldorf- und Rudolf-Steiner-Schulen sind staatlich anerkannte Ersatzschulen in freier Trägerschaft von Eltern und Lehrer:innen.
„Waldorf“ und „Rudolf Steiner“ sind eingetragene Marken des BdFWS.
 

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Die Freien Waldorfschulen werben in einer eigenen Kampagne für die Wertschätzung des Lehrer:innenberufs – hier geht’s lang:

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Rudolf Steiner entwickelte Grundlagen einer Bewegungskunst, die Körper, Seele und Geist einbezieht, die fasziniert, bildet, heilt. Eurythmie bewegt die Menschen – und ist ein wichtiges Unterrichtsfach an der Waldorfschule.

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