Im Gespräch mit Kolleg:innen, Pädagog:innen, Eltern, Schüler:innen und Menschen aus dem Umkreis von Schule werden aktuelle Gegenwartsthemen erforscht mit dem Ziel, Hinweise und Inspiration für eine auf die Zukunft ausgerichtete Pädagogik abzuleiten. Es geht dabei um ein weites Spektrum an Themen wie zum Beispiel Fragen zum Lehrplan, Aspekte der Medienpädagogik, Erfahrungen aus der Fernunterrichtszeit, den Umgang mit Zeit und Begegnungsräumen, aber auch Gender- und Identitätsfragen, Rassismus, Dekolonisierung, Gemeinschaftsbildung und vieles mehr.